道教育委員会は、子どものための機関になっているのか

　昨日の夜から風邪っぽく‥‥今はあちこちの関節が痛く、みなさんも体調管理にはお気をつけくださいね。

　昨日は、昼間に知人の学校の先生と会い、夜は高校・障害児教育の教職員後援会の「つどい」で道政の問題点と、真下紀子道議の活動を報告しました。

　道教育委員会は、他県に比べても教育現場への管理・統制がひどすぎます。

　１つの象徴が、今年７月に出された通知。

　従来３学期の授業計画に組まれている「君が代」の指導を２学期におこない、しかも道教委としても見に行くというもの。

　そこまでやる理由は、単に「きちんと歌われていない」から。

　「君が代」に固執する姿勢も異常なら、教育課程を変えさせてチェックに来るというのも異例です。

　「私は『君が代』反対だけど、それでも３学期には一応教えてきた。何で２学期にやる必要があるの。教育委員会から来たけど10分だけで、何を見に来たのかって感じ」とは、昼間に会った知人の教員。

　夜の後援会でも、このような現場の実態を前に「共産党の道議が６人いたときは、全部の委員会に入れたし歯止めにもなってきた」と、子どもたちのためにも共産党を大きくしようと話し合われました。

　ここ数年の道教委は、子どもたちのためというより「秩序の維持」や「（点数化される）学力の向上」ばかりを追い求める姿勢が強まっています。

　背景には文部科学省の意向もあるし、政治と教育は独立したものとしても、高橋知事の姿勢が反映される側面もあるでしょう。

　管理を強めるよりも、教育環境を良くすることを急ぐべきではないでしょうか。

　さまざまな国政の重大課題がありますが、子どもと教育をめぐる状況も反動的方向が進んでいる安倍政権。

　この問題も正面から取り上げ、大きな世論と運動にしていかないと‥‥！

　【今日の句】　採決の　強行こそが　反秩序